Bedingte Appetenz

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Ausführliche Darstellung

Eine bedingte Appetenz ist eine durch einen Lervorgang beeinflusste, somit also erfahrungsbedingte Verhaltensweise, bei welcher ein vorher neutraler Reiz gelernt wird, so dass dieser nachher als bedingter (also erlernter) Reiz wirkt.
Sie ist – genau wie die Instinkthandlung von der sie sich ableitet – abhängig von einer inneren Handlungsbereitschaft.
Es handelt sich um eine Form der reizbedingten Konditionierung (=klassischen Konditionierung) mit einem positiven Verstärker.

Das Funktionsschaltbild/Ablaufschema oben zeigt die wichtigsten Stufen dieses Lernvorgangs (Wähle zuerst oben die ausführliche Darstellung an und wieder ab. Dieser Wechsel zeigt, dass sich die bedingte Appetenz meist auf die Taxis bezieht. Wähle anschließend erst die verschiedenen Stufen aus und überfahre dann mit dem Mauszeiger die einzelnen Elemente jeweils in der vereinfachten Darstellung):

vorher:
Der unbedingte Reiz (also der Schlüsselreiz) löst genau wie bei der unveränderten Instinkthandlung die unbedingte Reaktion (der entsprechenden Phase der Instinkthandlung: meist die Taxis, möglicherweise aber auch die erbkoordinierten Endhandlung) aus.
Wird ausschließlich der neutrale Reiz dargeboten, so findet keine Reaktion statt.
während:
Bietet man nun
(1) mehrfach und
(2) gleichzeitig oder sehr kurz aufeinanderfolgend (Kontiguität)
den unbedingten Reiz und den neutralen Reiz an,
und wenn die innere Handlungsbereitschaft vorliegt,
nur dann findet eine neue afferente Verknüpfung statt.
(Die Reaktion wird natürlich ausgelöst.)
Beim Lernen aus guter Erfahrung erfolgt nach der Reaktion eine Belohnung durch die ausgeführte Handlung. Die nachträgliche Belohnung wirkt als positiver Verstärker.
nachher:
Bietet man anschließend nur noch den vorher neutralen Reiz an, so wird die bedingte Reaktion ausgelöst, es handelt sich jetzt also um einen bedingten Reiz. Es handelt es sich daher um eine Form des Reizlernens. Da zwei Reize miteinander verknüpft werden, nennt man dies auch Assoziation (=assoziatives Lernen).
Im Gegensatz zum bedingten Reflex ist hier eine innere Handlungsbereitschaft notwendig, da eine Instinkthandlung verändert wurde und kein vorher unbedingter Reflex .

Bleibt die positive Verstärkung wiederholt aus, so kommt es zu einer Extinktion (Auslöschung) des Lernvorgangs. Hierbei wird die vorher neu gebildete afferente Verknüpfung wieder aufgelöst.

...die Verknüpfung des Speichelflusses mit einem Klingelton beim Hund (Pawlow)
...die Verknüpfung der Nahrungssuche mit einem bestimmten Futterkörbchen bei Fischen (Tinbergen)
...die Verknüpfung der Nahrungssuche mit einer bestimmten Blütenfarbe bei Bienen (Frisch, Grossmann)